Gebruik deze toepassing als verwerking of inoefening van een les rond klimaatverandering en milieu.

Tips:

• Laat leerlingen individueel oefenen in een circuit of hoekekwerk.
• Werk in groepjes, waarbij de leerlingen zonder VR-masker de persoon in de smurfenwereld helpen. De leerling met VR-masker omschrijft het voorwerp, de andere leerlingen bepalen waar het thuishoort.